1. Her öğrenci hayatı farklı algılar, algılama süresi ve yöntemleri herkesin birbirinden farklıdır. Özel dersler her kişiye kendi özgü yöntemler kullanılarak en iyi verim için programlanır.
2. Öğrenci ders konularıyla birlikte aslında nasıl çalışması ve öğrenmesi gerektiğini öğrenir.
3. Öğrenci öğretmen iletişiminin en verimli olduğu yöntem özel derslerdir. İletişimin başarısı her an öğretmen tarafından kontrol edilebilir.
4. Derslerimizde amaç günü kurtaracak bilgi değil, verimli ve kalıcı öğrenmedir.
5. Özel dersler öğrenci merkezlidir. Öğrenci en iyi çalışabileceği eğitmeni kendi seçer.
6. Öğrencilerin o ya da bu nedenle sınıflarda soramadıkları, kafalarına takılan soruları özel derslerde sormamaları için bir neden yoktur. Bu sorular cevaplandığında öğrenme kolaylaşır. Öğrencinin özgüveni artar.
7. Özel dersler koçlar kontrolünde olduğundan öğrenci performansını en iyi şekilde kullanmayı öğrenir.
8. Arkadaşların olmadığı bir ortamda utanma, yapamama, korku gibi duygular olmaz ve öğrencinin öğrenmesinin önündeki engeller daha kolay aşılır.
9. Özel derslerde konuların sırası ve çalışılma süresi öğrenciye göre belirlenir. Müfredata göre değil.
10. Özel ders, öğrenciye özgü bir ders biçimi ile çalışma ve eksiklerine göre dersi yönlendirme şansına sahiptir.
11. Birebir eğitim öğrencinin tüm ders saatini öğretmene ve konuya odaklanarak geçirmesini sağlar. Başka şansı da yoktur.
12. Öğrencinin konsatrasyon durumuna göre sık molalar verilebilir.
13. Özel dersler ödevlerin rahatlıkla kontrol edildiği bir alan olduğundan öğrencilere sorumluluklarını gerçekleştirme bilinci kazandırır.

     
© 2008-2016 | Coşkun Hoca | Matematik, Fizik, Geometri Birebir Özel Ders